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Autoevaluación, acreditación y certificación profesional:

Capacita para: Conocer las bases teórica y prácticas de la calidad del servicio educativo, la autoevaluación, acreditación y certificación profesional.

Analizar críticamente los modelos de la autoevaluación, acreditación y certificación profesional.

Diseñar, organizar y conducir procesos e informes técnicos referidos a la autoevaluación, acreditación y certificación profesional conducentes a la mejora de la calidad de las instituciones educativas.

Planear y ejecutar proyectos de investigación educativa vinculados a la autoevaluación, acreditación y certificación profesional.

Conocer e interpretar las bases legales y normativas que sustentan los procesos de autoevaluación, acreditación y certificación profesional.

Dirigido a: Bachilleres en Educación y profesionales de otras carreras.

Diseño y gestión curricular e innovación del aprendizaje:

Capacita para: La elaboración de diseños curriculares integrales.

La Gestión de Currículo en las Instituciones Educativas de los diversos niveles.

La elaboración de proyectos de aprendizaje que introduzcan, tanto en la institución como en el aula, innovaciones que apoyen a la mejora de los aprendizajes y el logro de calidad educativa.

Dirigido a: Bachilleres en Educación y profesionales de otras carreras.

Docencia universitaria

Capacita para: Los fundamentos filosóficos, científicos y tecnológicos de la enseñanza superior.

Manejo de teorías en adelantos del aprendizaje, generando actitudes críticas y creatividades en la conducción de la misma. Manejo dinámico de los métodos y técnicas de investigación.

El uso y generación de métodos adecuados a la Educación Superior.

Dirigido a: Bachilleres en Educación y profesionales de otras carreras.

Gestión directiva educacional

Capacita para: Aplicar eficientemente principios, métodos y técnicas de gestión en las instituciones educativas.

Comprender y aplicar científicamente los procesos gerenciales con aporte de las ciencias del comportamiento y de la gestión Desarrollar competencias para investigar y estimular la creación científica, tecnológica y humanística en la gestión educativa.

Dirigido a: Bachilleres en Educación y profesionales de otras carreras.

Problemas de aprendizaje

Capacita para: Diagnóstico y evaluación de los problemas de aprendizaje.

Uso de medios que permitan ejecutar su detección temprana y prevenir los altos niveles de repitencia y deserción en edad temprana.

Dirigido a: Bachilleres en Educación.

Tecnología educativa:

Capacita para: Pedagogía Experimental: Técnicas de investigación pedagógica destinadas a comprobar la eficacia de métodos y programas y generar innovaciones.

Planificación curricular y métodos de enseñanza en los niveles primario, secundario y superior.

Sistemas de evaluación educativa: Criterio de confiabilidad y validez en la aplicación de pruebas.

Evaluación de métodos pedagógico y planes curriculares en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo. Habilidades y nuevas técnicas para interacción educativa.

Dirigido a: Bachilleres en Educación y profesionales de otras carreras.

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